Tecnología aplicada a la educación

Intencionalidad  desde la filosofia educativa Comentando al filósofo Edmund Gustav Albrecht Husserl dice que la intencionalidad en la direccionalidad en relación a lo intencional, siendo la relación de la conciencia del objeto, sin separar del contenido el objeto y las representaciones. En suma, para el filósofo moravo la intencionalidad engloba lo ideal- realidad, lógico-inferencia y vivencia-significado objeto. En otro sentido la intencionalidad infiere acerca de las características de los hechos con relación a la mente encaminándose al objeto. Entonces, la intencionalidad está vinculada con la intención de la intencionalidad del pensamiento de cada sujeto en conocer al objeto. Por tanto, el ente en su singularidad posee la capacidad para divisar lo real de lo ilusorio; siendo el sujeto el conocedor del objeto y de todo lo que le rodea.      Entonces, la relevancia de dicho término radica en que la intención de la intencionalidad en la inteligencia art...

i nternet y educación E l  i nternet es un conjunto descentralizado de  redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas híbrida que la componen, formen una red lógica única de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET . La  educación  es el proceso de facilitar el  aprendizaje o la adquisición de conocimiento, habilidades,  valores, creencias y hábitos de un grupo de personas que los transfieren a otras personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza. Sin más preámbulos l as vidas de muchos individuos están íntegramente impregnadas de tecnología digital que la distinción, en su día evidente, entre  online  y  offline  ya no hace justicia a una situación en la que internet está po...